Pauta Calle, F., Salazar, X., & González Llanos, M. (2019). La integración de aprendizajes en la enseñanza de la planificación urbana articulada a contextos reales: Evaluación del proceso pedagógico en la formación del arquitecto a través de un caso de estudio. ARQUITECTURAS DEL SUR, 37(56), 100–119. https://doi.org/10.22320/07196466.2019.37.056.07