[1]
Mardones Novoa, R. y Cárcamo Vásquez, H. 2020. Noción de ciudadanía: Significados de profesores de escuelas públicas de Chillán. Revista Reflexión e Investigación Educacional. 3, 1 (nov. 2020), 45–60. DOI:https://doi.org/10.22320/reined.v3i1.4501.