SÁNCHEZ FERNÁNDEZ, L. Diseño de una propuesta de intervención para mejorar las habilidades sociales en alumnos con TDAH. Revista Reflexión e Investigación Educacional, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 83–91, 2018. DOI: 10.22320/reined.v1i1.3408. Disponível em: https://revistas.ubiobio.cl/index.php/REINED/article/view/3408. Acesso em: 24 abr. 2024.