Anabalón Anabalón, Yasna. Huellas Epistémicas Para Una Educación Transformadora: Un Primer Acercamiento Desde Una Sujeta Social Epistémica Situada. Revista Reflexión e Investigación Educacional 1, no. 1 (julio 31, 2018): 73-82. Accedido mayo 21, 2019. http://revistas.ubiobio.cl/index.php/REINED/article/view/3407.