Guzmán Contreras, Patricio. «Valor Formativo De La Historia En La Escuela: Su Estudio a través Del código Disciplinar». Revista Reflexión e Investigación Educacional 3, no. 2 (julio 27, 2021): 139–149. Accedido noviembre 29, 2021. http://revistas.ubiobio.cl/index.php/REINED/article/view/4910.