[1]
Torres Gilles, C.C. y Rojas Böttner, P.A. 2017. Tipificación: Experiencia de masificación e innovación del diseño escolar en Chile. ARQUITECTURAS DEL SUR. 35, 52 (dic. 2017), 14–29. DOI:https://doi.org/10.22320/07196466.2017.35.052.03.