Fuentealba Quilodrán, J. S.; Barrientos Díaz, M. P.; Goycoolea Prado, R.; Quesada López, F.; Célis d’Amico, F.; Martin Sevilla, J. J.; Verdasco Novalvos, A. Los Inicios Y Los Finales. Transformaciones Docentes Post Bolonia. El Caso De La Escuela De Arquitectura De La Universidad De Alcalá (UAH). AS 2019, 37, 28-41.