SOCAS-WIESE, R.; DILL, F. M.; HAMMERSCHMITT DA VEIGA, A. Vivienda para estudiantes indígenas: permanencia, representatividad y proceso de diseño participativo. ARQUITECTURAS DEL SUR, [S. l.], v. 39, n. 60, p. 28–47, 2021. DOI: 10.22320/07196466.2021.39.060.02. Disponível em: https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/4795. Acesso em: 21 nov. 2024.