L. Kremer-Cabral y J. H. Carlucio-Cordeiro, «Arquitectura Art Déco en instituciones de enseñanza: la dicotomía entre una escuela privada religiosa y una escuela pública secular», AS, vol. 42, n.º 66, pp. 134–149, sep. 2024, doi: 10.22320/07196466.2024.42.066.08.