Socas-Wiese, Ricardo, et al. «Vivienda Para Estudiantes indígenas: Permanencia, Representatividad Y Proceso De diseño Participativo». ARQUITECTURAS DEL SUR, vol. 39, n.º 60, septiembre de 2021, pp. 28-47, https://doi.org/10.22320/07196466.2021.39.060.02.