Melo Moreno, P., Mendoza Barra, M. y Pérez Villalobos, C. 2020. Asociación entre trabajo colaborativo, aprendizaje por observación y modelado en el mejoramiento de prácticas pedagógicas: Desde la perspectiva del profesorado. Revista Reflexión e Investigación Educacional. 3, 1 (nov. 2020), 75–86. DOI:https://doi.org/10.22320/reined.v3i1.4503.