Escobar Montero, M.A., Morales Antúnez, N.L. y Araya Bravo, A. 2025. Política institucional y prácticas inclusivas: percepciones docentes de educación superior en Chile. Revista Reflexión e Investigación Educacional. 7, 2 (dic. 2025), 1–11. DOI:https://doi.org/10.22320/reined.v7i2.7594.