ESCOBAR MONTERO, M. A.; MORALES ANTÚNEZ, N. L.; ARAYA BRAVO, A. Política institucional y prácticas inclusivas: percepciones docentes de educación superior en Chile. Revista Reflexión e Investigación Educacional, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–11, 2025. DOI: 10.22320/reined.v7i2.7594. Disponível em: https://revistas.ubiobio.cl/index.php/REINED/article/view/7594. Acesso em: 6 dic. 2025.