SÁNCHEZ-OÑATE, A.; GONZÁLEZ-MONTENEGRO, P. Diagnósticos educativos: Una perspectiva sistémica y multimetodológica para la intervención. Revista Reflexión e Investigación Educacional, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–15, 2025. DOI: 10.22320/reined.v7i2.7663. Disponível em: https://revistas.ubiobio.cl/index.php/REINED/article/view/7663. Acesso em: 24 feb. 2026.