Castillo Cerda, M. A., Asenjo Paredes, C. J., Ahumada Flos, E. E. y Catalán Catalán, F. A. (2025) «Efectos de la danza folclórica en el bienestar y el rendimiento académico de estudiantes universitarios », Revista Reflexión e Investigación Educacional, 7(2), pp. 1–11. doi: 10.22320/reined.v7i2.7439.