Verdugo Plaza, F. y Balbontín Alvarado, R. (2021) «Estrategias de enseñanza de idioma de profesores nóveles y estudiantes de un programa universitario de pedagogía en inglés: un estudio comparativo», Revista Reflexión e Investigación Educacional, 3(2), pp. 15–32. doi: 10.22320/reined.v3i2.4903.