Martín Rinaldi, S., y C. E. Merlo. «Formación Universitaria, Familia Y currículum: Implicancias Estructurales Del Enfoque De Goldin». Revista Reflexión E Investigación Educacional, vol. 8, n.º 1, marzo de 2026, pp. 1-7, doi:10.22320/reined.v8i1.7879.