Sagua Sierra, Benjamín. «TRES PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS BASADAS EN GÉNEROS DISCURSIVOS: REFLEXIONES PARA ENSEÑAR A ESCRIBIR INFORMES DE LABORATORIO». Revista Reflexión e Investigación Educacional 7, no. 1 (enero 6, 2025): 1–13. Accedido junio 8, 2025. https://revistas.ubiobio.cl/index.php/REINED/article/view/6963.