PAUTA CALLE, Fernando; SALAZAR, Ximena; GONZÁLEZ LLANOS, Mónica. A integração da aprendizagem no ensino do planejamento urbano articulado aos contextos reai: Avaliação do processo pedagógico na formação do arquiteto através de um estudo de caso. ARQUITECTURAS DEL SUR, [S. l.], v. 37, n. 56, p. 100–119, 2019. DOI: 10.22320/07196466.2019.37.056.07. Disponível em: https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/3739. Acesso em: 16 out. 2026.