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Vol. 1 Núm. 2 (2018): Revista Reflexión e Investigación Educacional
Publicado:
2018-12-31
Número completo
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Editorial
Editorial
Consejo Editorial REINED
9-10
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Investigaciones
Reseña del Profesor Enrique Blanco Hadi
Fancy Castro Rubilar
15-18
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Análisis de los predictores del miedo y rendimiento académico en estudiantes universitarios: El contexto pluricultural de Ceuta
Federico Pulido Acosta
21-34
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Relación entre habilidad de metaconocimiento emocional, valoración ante la vida y nivel de ansiedad de funcionarios de un colegio de la ciudad de Concepción
Cristina Arriagada Allaire
35-51
PDF
Reflexiones Pedagógicas
La educación inclusiva y su configuración desde los imaginarios sociales y la hermenéutica reflexiva
Ricardo Andrés Castro Cáceres
55-69
PDF
Nociones de desarrollo y su vinculación con el Sistema Educativo
Alejandro Sánchez Oñate
71-85
PDF
Experiencias Pedagógicas
Enfoque psicosocial. Concepto y aplicabilidad en la formación profesional de estudiantes de Psicología
Ingrid Quintana-Abello, Rodolfo Mendoza-Llanos, Cristóbal Bravo-Ferretti, Marcela Mora-Donoso
89-98
PDF
Propuesta de intervención socioeducativa basado en las competencias socioemocionales para la reinserción sociolaboral en un centro penitenciario
Carles Perea Rodríguez
99-109
PDF