Un nuevo paradigma en los procesos de formación de docentes

Autores/as

  • Marco Aurelio Reyes Coca Universidad del Bío-Bío

Palabras clave:

Procesos de formación docentes

Resumen

El presente trabajo intenta dar una visión global del desarrollo del proyecto de Fortalecimiento de la Formación Inicial de Profesores, implementado por la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío, en el contexto del Programa del Ministerio de Educación, establecido como uno de los componentes de la Reforma Educacional Chilena.

Biografía del autor/a

Marco Aurelio Reyes Coca, Universidad del Bío-Bío

Profesor de Historia y Geografía
Magister en Educación

Citas

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Publicado

1999-12-31

Número

Sección

Artículos