El potencial didáctico de la historia local: La hacienda en el espacio geográfico de San Nicolás en Ñuble

Autores/as

  • María Cecilia Hernández Sandoval Universidad del Bío-Bío
  • Félix Maximiano Briones Quiroz Universidad del Bío-Bío

Palabras clave:

Historia local, Hacienda, Didáctica

Resumen

El artículo que se presenta emerge de una investigación realizada por encargo de la Ilustre Municipalidad de San Nicolás y que tuvo como producto un libro ya publicado que reconstruye los principales procesos históricos vividos entre los siglos XVI al XX. Con el doble propósito de unir la investigación histórica a la docencia y, realizar una contribución didáctica a la formación ciudadana de los jóvenes de Ñuble, sobre la base del libro se realizó un trabajo de adaptación que permitió elaborar un texto que reconstruye la evolución de la hacienda comprobándose que la historia de la zona se encuentra ligada, desde sus orígenes, con la acción de importantes familias, que unieron sus destinos vía matrimonio llegando a ostentar la propiedad y tenencia de la tierra. Se trata de las familias Lantaño, Mieres y Martín, unión que daría lugar a la existencia de personajes de gran importancia para el desarrollo político, económico y social de Ñuble. Se destaca el rol económico de esta familia y las relaciones establecidas con sus trabajadores a través de diversas décadas, lo que permite aproximarse a lo sucedido en los campos de la zona. A raíz de la Reforma Agraria y de los procesos de mini fundización, el enorme poder de dicha familia y su riqueza llegará a su fin, no ha ocurrido lo mismo con la memoria colectiva de la comunidad que sigue recordándolos, para bien o para mal. Desde el punto de vista didáctico el material ha permitido que estudiantes de Educación Media accedan a la comprensión de procesos de continuidad y cambio histórico a través del trabajo de análisis de fuentes escritas sobre historia local.

Biografía del autor/a

María Cecilia Hernández Sandoval, Universidad del Bío-Bío

Magister en Educación, mención Gestión curricular.

Félix Maximiano Briones Quiroz, Universidad del Bío-Bío

Doctor en Historia Social.

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Publicado

2017-01-31

Cómo citar

Hernández Sandoval, M. C., & Briones Quiroz, F. M. (2017). El potencial didáctico de la historia local: La hacienda en el espacio geográfico de San Nicolás en Ñuble. Tiempo Y Espacio, (38), 53–68. Recuperado a partir de http://revistas.ubiobio.cl/index.php/TYE/article/view/3391

Número

Sección

Historia