Sobre la revista
Tiempo y Espacio es una revista científica de acceso abierto editada por el Departamento de Ciencias Sociales de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío, Chile. La revista se ha consolidado como un espacio académico de referencia para la difusión de investigación histórica y geográfica en el ámbito iberoamericano, publicando semestralmente investigaciones originales e inéditas que contribuyan al avance del conocimiento en estas disciplinas y áreas afines.
Misión y Objetivos
La misión de Tiempo y Espacio es crear un espacio académico riguroso de análisis, discusión y reflexión crítica que difunda investigaciones de alto nivel científico en los campos de la Historia y la Geografía. La revista privilegia perspectivas interdisciplinarias, metodologías innovadoras y estudios con pertinencia territorial latinoamericana, sin excluir aportes de otras regiones geográficas que contribuyan al debate científico en estas disciplinas.
Los objetivos específicos de la revista incluyen difundir resultados originales de investigación histórica y geográfica de relevancia científica que aporten conocimiento nuevo a las disciplinas, promover el diálogo interdisciplinario entre Historia, Geografía y ciencias sociales afines, fomentar la reflexión sobre enfoques teóricos, metodológicos y didácticos en ambas disciplinas, y contribuir al conocimiento de problemáticas territoriales, temporales y sociales en contextos iberoamericanos y globales.
Publico Objetivo
Tiempo y Espacio está dirigida principalmente a investigadores, profesores universitarios, estudiantes de postgrado y pregrado en Historia, Geografía, Ciencias Sociales, Educación y disciplinas afines. También constituye una referencia para profesionales interesados en el análisis territorial, histórico y sociocultural, incluyendo gestores culturales, planificadores territoriales, profesores de enseñanza media, archivistas, museólogos y profesionales del patrimonio.
Cobertura temática
La revista cubre un amplio espectro temático en las disciplinas de Historia y Geografía, así como en áreas relacionadas que contribuyan al análisis espacial y temporal de fenómenos sociales.
En el campo de la Historia, la revista acepta trabajos sobre procesos históricos desde la Antigüedad hasta el tiempo presente, con énfasis en historia política, social, cultural, económica, de las ideas y relaciones internacionales. Se privilegian estudios sobre historia latinoamericana y chilena, aunque se aceptan investigaciones sobre otras áreas geográficas cuando presenten relevancia metodológica, teórica o comparativa. La revista acoge perspectivas historiográficas diversas, desde enfoques tradicionales hasta nuevas corrientes como historia cultural, historia de género, microhistoria, historia oral, historia ambiental y estudios de memoria.
En Geografía, la revista publica trabajos sobre análisis territorial, geografía física y humana, geografía ambiental, ordenamiento territorial, geografía política, geografía de la población, geografía urbana y rural, geografía económica, y estudios sobre dinámicas espaciales contemporáneas. Se valoran especialmente investigaciones que aborden problemáticas territoriales latinoamericanas, procesos de transformación espacial, conflictos socioambientales, y análisis críticos sobre modelos de desarrollo territorial.
La revista también acoge investigaciones sobre Didáctica de la Historia y la Geografía, incluyendo innovaciones pedagógicas, metodologías de enseñanza, formación docente, diseño curricular, evaluación de aprendizajes, y uso de recursos didácticos en la enseñanza de estas disciplinas. Se valoran trabajos que vinculen teoría y práctica educativa, y que contribuyan a la mejora de la enseñanza de la Historia y la Geografía en diversos niveles educativos.
Finalmente, la revista considera trabajos de disciplinas afines como antropología, sociología, economía, estudios urbanos, estudios ambientales, ciencia política, estudios culturales y otras áreas relacionadas con el análisis espacial y temporal, cuando estos trabajos dialoguen significativamente con perspectivas históricas o geográficas.
Periodicidad e Idiomas
Tiempo y Espacio tiene periodicidad semestral, publicando dos números al año. El primer número del año, publicado en julio, está dedicado a trabajos del área de Historia. El segundo número, publicado en diciembre, se dedica al área de Geografía. Esta estructura disciplinar permite que cada número desarrolle coherencia temática y favorece la formación de audiencias especializadas en cada campo.
La revista acepta manuscritos en español, portugués e inglés, facilitando la participación de investigadores de diferentes regiones lingüísticas y ampliando el alcance internacional de los contenidos publicados. Los resúmenes de todos los artículos se publican en español e inglés independientemente del idioma del texto principal, asegurando visibilidad internacional.
Secciones y tipos de documentos
Tiempo y Espacio organiza sus contenidos en secciones que reflejan diferentes tipos de contribuciones académicas, cada una con propósitos específicos y criterios editoriales apropiados.
Artículos de investigación
Los artículos de investigación presentan resultados de investigaciones originales, teóricas o empíricas, que aporten conocimiento nuevo a la disciplina. Deben presentar metodología explícita, análisis riguroso de fuentes o datos, discusión fundamentada de resultados, y conclusiones que demuestren la contribución del trabajo al campo de estudio. Esta es la sección principal de la revista y constituye el núcleo de cada número publicado.
Los artículos de investigación se organizan en subsecciones temáticas que facilitan la navegación y búsqueda de contenidos. Para el número de Historia, las subsecciones incluyen Historia general (procesos históricos de diferentes periodos y regiones), Historia política (análisis de sistemas políticos, movimientos sociales, revoluciones, transiciones), Historia social (clases sociales, movimientos populares, vida cotidiana), Historia cultural (prácticas culturales, representaciones, discursos), Historia económica (sistemas económicos, comercio, trabajo), e Historia de Chile (procesos históricos nacionales y regionales chilenos). Para el número de Geografía, las subsecciones incluyen Geografía física (geomorfología, climatología, biogeografía), Geografía humana (población, migración, urbanización), Geografía ambiental (relaciones sociedad-naturaleza, riesgos, recursos naturales), Ordenamiento territorial (planificación, políticas territoriales), y Geografía de Chile (estudios territoriales nacionales y regionales chilenos).
La extensión máxima para artículos de investigación es de 12.000 palabras, incluyendo resumen, texto principal, notas al pie, referencias bibliográficas, tablas y figuras. Se espera que los artículos tengan una extensión suficiente para desarrollar argumentos complejos con el rigor necesario, pero se valora la concisión y claridad en la exposición.
Artículos de revisión
Los artículos de revisión presentan síntesis críticas del estado del arte sobre temas específicos, sistematizando y evaluando la producción científica existente, identificando vacíos de conocimiento, tendencias investigativas, debates vigentes, y proponiendo líneas de investigación futura. A diferencia de revisiones meramente descriptivas, se espera que estos artículos ofrezcan análisis crítico, identificación de paradigmas emergentes, y reflexión sobre direcciones futuras del campo.
Los artículos de revisión son particularmente valiosos para áreas donde existe producción científica dispersa que requiere sistematización, debates historiográficos o geográficos que necesitan clarificación, o temas emergentes donde es necesario mapear el estado actual del conocimiento. La extensión máxima es de 10.000 palabras.
Ensayos
Los ensayos presentan reflexiones teóricas, metodológicas o epistemológicas que desarrollen argumentos originales y bien fundamentados sobre problemas disciplinares o interdisciplinares. A diferencia de los artículos de investigación empírica, los ensayos no requieren trabajo de campo o análisis de fuentes primarias, pero sí deben demostrar conocimiento profundo de literatura relevante, capacidad de análisis crítico, y originalidad en los planteamientos.
Los ensayos son apropiados para discusiones sobre conceptos teóricos, debates metodológicos, reflexiones epistemológicas sobre las disciplinas, análisis críticos de paradigmas establecidos, o propuestas de nuevos marcos interpretativos. La extensión máxima es de 5.000 palabras.
Didáctica de la Historia y la Geografía
Esta sección acoge investigaciones o innovaciones pedagógicas sobre enseñanza y aprendizaje de Historia y Geografía, formación docente inicial y continua, diseño curricular, evaluación de aprendizajes, uso de recursos didácticos, tecnologías educativas, y cualquier aspecto relacionado con la didáctica específica de estas disciplinas.
Se valoran trabajos que presenten fundamentación teórica sólida, metodología explícita cuando corresponda, análisis riguroso de experiencias pedagógicas, y conclusiones que contribuyan a la mejora de la enseñanza. Los trabajos pueden basarse en investigación empírica, diseño e implementación de propuestas didácticas, o reflexión fundamentada sobre problemas de la enseñanza. La extensión máxima es de 10.000 palabras.
Reseñas
Las reseñas presentan análisis críticos de libros recientes (publicados en los últimos tres años) de relevancia para Historia, Geografía o disciplinas afines. Las reseñas deben trascender el resumen descriptivo del contenido del libro, ofreciendo una evaluación crítica de sus aportes, identificación de sus fortalezas y limitaciones, contextualización en debates disciplinares relevantes, y valoración de su contribución al campo.
Se privilegian reseñas de obras que representen contribuciones significativas al conocimiento, que planteen debates importantes, o que presenten perspectivas innovadoras. Las reseñas no deben exceder 2.000 palabras.
Notas de investigación
Las notas de investigación presentan avances preliminares de investigaciones en curso, hallazgos empíricos significativos que aún no constituyen un artículo completo, propuestas metodológicas innovadoras, presentación de nuevas fuentes documentales de relevancia, o resultados de investigaciones de alcance limitado que merecen difusión.
Esta sección permite la comunicación rápida de hallazgos relevantes que contribuyan al avance del conocimiento sin requerir el desarrollo completo de un artículo de investigación extenso. La extensión máxima es de 5.000 palabras.
Enfoque y orientación editorial
Tiempo y Espacio privilegia investigaciones que demuestren rigor metodológico y solidez en el uso de fuentes primarias, secundarias, datos empíricos o marcos teóricos, según corresponda al tipo de trabajo. Se valoran especialmente investigaciones que aporten perspectivas críticas, innovadoras o interdisciplinarias que enriquezcan el análisis histórico y geográfico más allá de aproximaciones descriptivas.
La revista promueve la diversidad de enfoques teóricos, reconociendo que tanto la Historia como la Geografía son disciplinas plurales donde coexisten diferentes paradigmas, escuelas y tradiciones investigativas. Se acogen metodologías cualitativas y cuantitativas, así como aproximaciones mixtas que combinen diferentes estrategias de investigación. Se valoran perspectivas interdisciplinarias que vinculen Historia y Geografía con otras ciencias sociales y humanidades cuando ello contribuya a análisis más comprehensivos de fenómenos complejos.
La revista tiene especial interés en contribuciones que dialoguen con debates historiográficos y geográficos contemporáneos, que se posicionen en discusiones teóricas o metodológicas actuales, o que planteen nuevas preguntas a problemas establecidos. Se privilegian trabajos que contribuyan al conocimiento de realidades latinoamericanas y chilenas, sin excluir estudios comparativos, estudios de caso de otras regiones que ofrezcan lecciones metodológicas o teóricas, o investigaciones sobre procesos globales que afecten a América Latina.
La revista promueve investigaciones que presenten relevancia científica mediante aportes originales al conocimiento disciplinar, y relevancia social al abordar problemáticas que contribuyan a la comprensión crítica de procesos históricos y territoriales con implicaciones para el presente. Se valoran trabajos que vinculen rigurosidad académica con pertinencia social, contribuyendo al debate público informado sobre memoria histórica, patrimonio cultural, ordenamiento territorial, cambio ambiental, desigualdades espaciales, y otros temas de interés colectivo.
