Publicado: 2025-06-26

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Reflexiones Pedagógicas

EL LIBRO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA

Nelly Lagos San Martín

3-9

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DOI: https://doi.org/10.22320/reined.v7i1.7239

FpN UNA PRÁCTICA EDUCATIVA PARA FILOSOFAR EN EL AULA

Paula Cardona Ruiz

10-19

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DOI: https://doi.org/10.22320/reined.v7i1.7240

EXPLORANDO EL LIDERAZGO EDUCATIVO DESDE LA TEORÍA DEL APEGO: 7 RECOMENDACIONES PARA FORTALECER EL TRABAJO DIRECTIVO

Sergio Galdames Poblete

20-31

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DOI: https://doi.org/10.22320/reined.v7i1.7243

PRÁCTICAS RESTAURATIVAS Y CÍRCULOS DE PAZ. UNA EXPERIENCIA EN EL CONTEXTO ESCOLAR

Paula Cardona Valencia, Silvia Montaña Ruiz

32-40

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DOI: https://doi.org/10.22320/reined.v7i1.7244

DESAFÍOS DE LA POLÍTICA NACIONAL DE CONVIVENCIA EDUCATIVA (PNCE)

Aurora Aliste Díaz

41-50

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DOI: https://doi.org/10.22320/reined.v7i1.7245

CAJAS DE LA CALMA: UNA EXPERIENCIA DE TRANSFERENCIA INTERSECTORIAL CON APRENDIZAJE Y SERVICIO

María Elena Lucares Salas

51-56

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DOI: https://doi.org/10.22320/reined.v7i1.7246