REINED busca generar un espacio académico para difusión de trabajos de investigación y reflexión académica de los estudiantes de postgrado, académicos y estudiantes de pregrado de las carreras de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bio-Bio,  así como de investigadores de otras instituciones y profesores de establecimientos educacionales. La revista está abierta a contribuciones originales en inglés y español abocadas al campo de la educación, en forma prioritaria del campo pedagógico, así como de las disciplinas fines a este, como la psicología, antropología, sociología, economía, ciencias políticas, artes y humanidades, neurociencias, historia, derecho, trabajo social, periodismo y filosofía.

   

Director: Carlos Ossa Cornejo

Frecuencia: 2 Números por año.

ISSN: 2452-4638 versión en línea

2024: Special issue

Published: 2024-05-29

Q+: ATTITUDINAL BARRIERS IN SCHOOL COEXISTENCE REGARDING SEXUAL AND GENDER DIVERSITY

Diana Marcela Amaya Ramírez, David Fernando Arias, Diana Paola Calvo Caro, Daniel Montilla Trejos, María Alejandra Pulido Bernal

59-74

ATTENTION TO DIVERSITY IN THE UNIVERSITY ENVIRONMENT: A LOOK FROM THE INCLUSIVE PEDAGOGICAL PRACTICES

Martha Luz Lanza Elvira, Jenny Xiomara Castro García, Karla Yamileth Osorio Raudales

75-97

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